我就听过不止一个家长这么说：“哎，为了孩子的学习，我的头发都急白了！”孩子学习的事，能不能成为一个轻松的话题？有没有可能让学习成为孩子“上瘾”的事。

家长首先要把学习当作好玩的事，在轻松愉快的气氛中谈论学习。 快乐和痛苦都是相对的，如果拿玩和写作业相比较，孩子当然选择玩，但是拿做家务和写作业相比较，孩子会选择学习。如果拿爬山和学习相比，他们会选择爬山，但是，次日再选择玩和学时，他们会选择写作业了，因为已经玩不动了。孩子玩够了，自然就想学习了。因为人的大脑分两个部分，一半负责劳动和运动，一半负责思考和学习，当一半在工作时，另一半是在休息，所以，一半大脑工作累了，就渴望休息，而让另一半大脑工作。这样就明白为什么有些辍学劳动的孩子那么渴望读书了。

 可是，家长要注意，从小就不要让孩子玩电脑游戏和长时间看电视，因为这个不是真正地玩，大脑依然在紧张地工作，到该学习的时候当然会容易厌倦了。这里说的玩就是劳动和运动。

有的家长说，“孩子就要上初中了，一点都不喜欢学习，还是对所有玩的东西感兴趣，电视里的动画片、电脑游戏、足球等，一说学习就烦，学习缺乏主动性，我们该怎么教育他？”

根据孩子的心理发展规律加以引导，这样才能让孩子像爱玩那样去热爱学习

我的一个朋友说，她的孩子学习没有计划性，即使逼着他做计划，也不按计划执行。学习凭兴趣，热情来了，拼命学习几天，晚上熬到一两点，然后感觉累了又玩几天。成绩也不稳定。如果家长不盯紧了，他就会非常自由散漫。我比较爱唠叨，忍不住为孩子做事情，提醒他这个那个的。而他爸爸则大撒把，什么都不上心，平时不怎么管孩子，考试不好了就跟孩子急，孩子也不听他的。我们不知道怎么办才好，请帮帮我们！

孩子不知道艰苦和劳累的滋味是不可能产生需要的。

一名小学教师说，我在工作中发现不同的家庭有不同的教育方法，对孩子影响也不同。我自己也是一名7岁孩子的家长，也不自主地用简单粗暴的方法对待孩子，把自己的不良情绪带回家。家长不正确的教育方法会对孩子有什么影响，又怎样注意克服呢？

当发现孩子的问题时，先反省自己的问题，自己的问题解决了，孩子的问题也会迎刃而解。